【班前小教育 安全大文章】坚持常态化班前教育 为施工生产保驾护航

        为规范“班前5分钟”安全教育工作,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律“三违”行为,切实提高作业人员的安全意识和防范能力,防止事故发生。北新投资公司所属合川区花果中学项目实施六步法“班前5分钟”安全教育,始终绷紧安全生产之弦,狠抓日常安全教育,将安全生产管理工作视为的重中之重,从思想上筑牢防线,提高作业人员安全意识和防范能力。
        一是制定制度规范化。项目部制定《班前教育管理制度》,要求项目安全管理部门及分管领导高度重视,亲自参与,主抓班前教育落实情况,实时监督参与对施工管理人员、作业人员的班前教育,每日进行班前教育简报推送,确保业主、监理、项目部对此环节全程监督管理。
        二是班前教育常态化。定期组织现场管理人员进行安全教育、安全培训。每日开工前,由安全主管对各施工班组进行班前安全教育,交代施工过程中安全注意事项,进一步提升一线作业人员的安全生产意识。同时,通过职工微信群,定期群发安全知识、安全法规、典型案例、安全寄语、安全提示等内容,将安全教育由班前向网络延伸,让“高高兴兴上班来,安安全全回家去”这句话深入每位一线作业人员的心中。
        三是教育内容全面化。围绕当班作业工序的危险源、安全生产知识、职业健康、应采取和落实的安全防范措施和安全注意事项、管控重点、个人安全防护用品佩戴等方面根据项目实际情况制定班前教育内容,力求针对一线作业人员,易理解、强化防范。同时,定期总结施工中存在的问题及整改情况、施工作业防范措施等内容,并交代阶段性开展的规范作业工作计划,让项目所有人员都能够时刻掌握项目进度、施工难点、工作衔接点,进一步提高教育的效果。
        通过扎实开展班前安全教育及严格督查,开展危险点分析,进行安全交底,使作业人员清楚施工内容、监护对象、危险点预防措施等,一线工人的安全意识和自身素质得到进一步提高,达到从源头上发现问题,从思想上提高安全意识的目的。
        通过推行落实班前教育制度,确保项目安全教育不走过场,不流于形式,落实安全生产全员岗位责任制,提高一线作业人员安全生产的主动性,实现由“要我安全”向“我要安全”的转变,切实为项目建设系牢“安全绳”。
 
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