传承阅读 培养孩子读书兴趣
“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚的挚友。”高尔基曾这样说。最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进他们的卧室里。因此，阅读的种子在孩子的幼儿阶段就应开始播种了。
帮助孩子从小养成读书习惯，等于在孩子心里装上了一部成长的发动机。有了动力之源，父母就不必担心孩子失去前进的力量，找不到通往幸福的方向了。读书，对于孩子来说，在成长的各个方面扮演着无比重要的角色，起着举足轻重的作用。
我儿子现在某重点大学博士在读，在他的成长过程中，最令我欣慰的是他养成了阅读的好习惯。如何培养这种读书的好习惯呢，仁者见仁，智者见智，我现在就谈谈我的做法，为即将或已经成为父母的年轻人做个借鉴。
一、注重早期渗透
0-12岁是人一生的基础，也是培养阅读的关键期。现在的孩子不少成了“电视迷”“游戏迷”“卡通迷”，对于单调的文字阅读缺乏兴趣。许多家长都意识到孩子的阅读能力弱、作文能力差，做家长的感到无从下手，无能为力。父母买来的课外书在孩子眼里成了负担，弃之一旁……
“读书破万卷”，读书可以开阔孩子的视野，可以使孩子学到很多新知识，使孩子得到成长，使孩子树立良好的人生观。家长是孩子的第一任老师，孩子的许多良好的习惯需要家长来培养。兴趣是最好的老师，怎样才能让孩子爱上阅读、快乐地阅读呢?
儿子刚刚出生不久，我便经常在他的耳边反复吟咏着一些简单的韵律性极强的儿歌，比如《拍手歌》，每当哭闹不休时，只要轻轻摇着他，哼唱起儿歌，他便会安静下来，两只眼睛紧盯着你的嘴巴，随着你的韵律轻轻地晃着小手，蹬着小腿，我想，此时，诗一般的韵律已经浸润进他小小的心灵，随着血液流遍他的全身。当我没有时间陪伴的时候，录音机便成了我的好帮手，三字经，千字文，唐诗，宋词便随着明快的音乐在房间里流淌。当然，有时间我必然亲自吟诵，因为妈妈的声音应该是最容易让孩子接受的。
当他能听得懂话的时候，讲故事便成为每天必备的节目，无论是早晨刚刚起床，还是晚上即将入睡。有些故事他会百听不厌，缠着你反复的讲，记得有一本《狐狸的故事》的连环画，不管我翻到哪页，他都会一字不差的说出来，但还是反反复复的要求你讲给他听，这种时候，我总是有求必应，因为我知道，儿子正是在这种重复性的阅读中，巩固和增加词汇量，掌握有关的表达方法，而阅读的种子也在悄悄萌芽。
二、创造阅读环境
在充满书籍的环境中生长，儿童读书的兴趣和阅读的能力会提前发展。我带孩子最经常光顾的地方就是书店。即便不买书，闻闻书香，感受一下读书的良好氛围也能使孩子受益匪浅，当然，如果孩子有喜欢的书，再怎么贵，再怎么囊中羞涩也会满足孩子的心愿。
孩子的模仿能力极强，当孩子在家的时候，我不开电视，尽可能创造安静的读书环境，有事没事我都愿意手捧一本书，无论读进去还是读不进去，因为总有一双眼睛在关注着你的行动，你的一举一动就是他模仿的对象。当儿子刚刚学会拼音的时候，我便有意无意的在他伸手可及的地方放上适合他这个年龄段读的带拼音的美绘本，并把讲故事的频率逐渐降低。饥渴难耐的他便拿起了书本，开始了自己的阅读历程。于是台灯下母子两人共读便成为家里一道亮丽的风景。晚饭后，手捧各自喜欢的书，挤在一盏灯下，温馨而又安宁。
三、家长与孩子同读书
无论自己的工作有多忙碌，我每天晚上都抽出一些时间与孩子共同阅读，分享名家经典，这对家长自身来说，是一种情操的陶冶，对孩子来说，更是一种无声的教育，有利于孩子在品书的过程中心灵得到滋润，得到净化，更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。
因此，我们每天和每周末都有固定的读书时间。在这一段时间内，大家都在读书，雷打不动，如果有事情错过了，也一定要补上。经过一段时间的强化和训练，固定时间内读书，就成了一种习惯，和洗脸、刷牙、吃饭、睡觉一样，成为一种需要后，想不让孩子读书，都难了。
让家成为书香之家。让书香弥漫家庭，让家长成为孩子读书的榜样。每当我和孩子一起读书的时刻也是家庭生活中很幸福的时刻，我和孩子一起读各种各样的书，增强了彼此的交流，加深了彼此的感情。书滋润着两代人的心田，也必然能提升了两代人的素质。
四、培养朗读能力
当孩子还小的时候，为他读书我就注意加入感情，注意语调的抑扬顿挫。因为声情并茂的朗读，更能让孩子体会书中的深意和情感。即便到了初中，遇到好的段落时，我也会同他一起充满感情的朗读。这种诵读，不但增强了他的理解能力，无形中还培养了他的朗诵能力。当别的孩子拿起课文磕磕绊绊还读不成句的时候，他已经能充满感情的洋洋洒洒，一泻千里。良好的朗读能力也为儿子带来了自信，诗歌朗诵会，朗读比赛……许多的场合都活跃着儿子的身影，阅读，已经使他收获着意想不到的快乐。
培养孩子读书的兴趣，一定要把孩子的兴趣培养成孩子的习惯。让孩子乐于读书、勤于读书和主动读书成为一种习惯，“爱读书、会读书、读好书”，这将成就孩子的一生，使孩子更好的健康成长。
