记北新岩土工程勘察设计有限公司2022年度“名师高徒”乌鲁木齐豫宾路互通立交工程项目部苏宇亮-湛铠睿师徒

  乌鲁木齐讯(通讯员 王莉 湛铠睿)每逢七月,公司的大家庭都会迎来许多新的小伙伴,同时,也会有几位特别的人物走进他们的工作和生活。悄然而至,无声润物,是的,这就是公司特色传统——导师带徒。

  公司高度重视对新入职大学生业务技能和思想道德品质的培养,对新入职大学生开展“五关心”活动,关心他们的生活、工作、感情、成长、思想,努力打造德才兼备的新生主力军。在新入职大学生到达项目后,项目部第一时间部署 “导师带徒”工作,高度重视新分大学生的培养,结合大学生实际情况和项目实际,合理分配工作岗位,并为每位大学生分配一名帮带师傅,作为新分大学生的传道授业解惑人,领航大学生职业生涯。转眼就到了评优的时刻,今天的主角也拉开帷幕了,他们就是被北新岩土工程勘察设计有限公司评为2022年度“名师高徒”荣誉称号的苏宇亮-湛铠睿师徒。

  据徒弟湛铠睿说:“我有幸的成为了乌鲁木齐豫宾路互通立交工程项目会计苏宇亮的徒弟,当时的我又紧张又开心,开心的是我才刚进单位一个“职场菜鸟”这么快都有师傅可以带我,势必在工作方面学习肯定会顺利很多,紧张的是感觉自己还没有从学生的身份中走出来,担心自己什么都不会被师傅“嫌弃”,或者自己太笨学不会财务的相关工作经验被师傅骂,但是经过几周的时间相处下来我发现是我多虑了。苏哥是一位性格开朗,非常有耐心的的一个人,在教我的过程中不懂的没有听明白的地方他也会耐心的给我解释、举例,除此以外他还在为人处事方面传授经验给我,在之后的相处中都亲切的称呼他为“苏哥”。

  在工作期间,师傅苏宇亮通过对徒弟多渠道的了解后,特制定了“一对一”的帮扶指导,进行有策略的“传帮带”,例如:熟悉财务管理规章制度以及公司的各项管理规章制度 ;了解财务部在项目生产经营过程中与其他部门之间的协作关系;学习银行日记账的登记 ;学习审核发票及报销流程等业务。最后熟悉掌握财务用友NCC、金蝶EAS核算系统、报表系统,达到熟练操作系统进行账务处理,明白财务报表勾稽关系,按时保质编制和报送财务报表。

  2022年8月初开始因为疫情影响,在只能居家办公的情况下“苏哥”依旧按照之前制定的教学任务进行着。不能面对面教学的“苏哥”则利用起了电脑远程共享的方式教学,非常巧合的是公司需要更换新的财务软件-NCC以及业财一体化软件-广联达。因此可以更好更全面的学到财务知识,在初期录入的时候“苏哥”也会开着屏幕共享示范、耐心的加以解释各个分录之间的钩稽关系,并且让徒弟上手操作合作完成多个账套的期初录入,以及了解业财一体化各模块之间的关联。“苏哥”一直都是鼓励式教学,在徒弟录错分录或因粗心没有录对时,“苏哥”也并没有批评而是鼓励和激励徒弟,并且细心的跟徒弟解释其中的道理。

  据徒弟湛铠睿回忆:在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师父的业务工作能力,更学到他为人处事的能力,洞察问题的敏锐,分析问题的深刻和解决问题的完善,这些都是多年工作生活阅历的积淀。对于专业的素质培养更是给了我很大的帮助。记得在学习的过程中遇到困难,刚开始接触NCC初期数据录入时,有很多分录不知道该录在哪里。新的财务软件和之前的相比在科目名称和辅助核算上存在的一定的差异,刚开始的时候还好我会给“苏哥”打电话询问,但是遇到的问题多了自己也不好意思去问了,最后导致数据试算不平衡,心情非常烦躁,最终硬着头皮还是电话求助了“苏哥”。令我意外的是已经是深夜了,“苏哥”并没有像想象中那样出现不耐烦的情绪,反倒是非常仔细的看着我录入的数据和旧软件对比,耐心的说出错误在哪,解释它们之间的区别和钩稽关系。通过这件事情我从“苏哥”身上学到了冷静和细心,在“苏哥”的帮助下很快就理清了思路,解决的数据试算不平衡,心情非常烦躁的问题。自此我在日常工作中也养成了一种习惯就是提前先理清思路做好每天相关工作的计划。

  徒弟湛铠睿说:“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲。想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。

  师傅“苏哥”也表示:一声“师父”,是责任,也是信任。 “第一颗扣子要系好”,传帮带的过程就是传递自身经验和价值观的过程,一位政治素养过硬,专业水平突出的师父对徒弟的成长尤为重要。对徒弟进行“一对一”的帮扶指导,针对徒弟在性格或专业能力上的不同特点,通过理论与实践相结合的方式,提供有针对性的系统培训,营造“师带徒”共同学习、共同进步的良好氛围,助力徒弟快速成长。 要做好一个“传”字就是做好传承,对徒弟们倾囊相授,让徒弟学到真本领。突出一个“帮”字,“帮”不仅是帮助、帮教,它更强调在思想上、理念上以及实际工作中的示范。实现一个 “带”字,“授人以鱼,不如授人以渔”,形成团结互助的良好环境,帮助徒弟尽快融入集体适应岗位,增强团队归属感和工作责任感。

  项目部围绕师徒之间如何在“传、帮、带”上狠下功夫的话题提出:一是要以德为先,学而不厌;二是要有一切归零的勇气,坚持实践出真知;三是要开拓创新,保持思维灵活常新;四是新员工尽快完成角色转换,使新员工尽快在岗位上成长成才,更好地适应工作岗位,全身心地投入到工作和学习中,融入项目,热爱项目,干好项目,共同为北新岩土公司及项目部的发展作贡献。

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